Wir sind wieder, immer noch Schule der Zukunft, nur besser!
Endlich haben wir die Hürde geschafft und haben den Schritt von Stufe 1 in Stufe 2 geschafft.
Danke dem tollen Einsatz unserer Kinder in der Umwelt-AG sowie in vielfältigen Projekten!
Wir freuen uns sehr.
Wir freuen uns sehr und arbeiten nun an Stufe 3. Gemeinsam werden wir das Schaffen.
Da die Anreise zur Auszeichnungsfeier so lang war, sind wir mit einer kleinen Gruppe gefahren.
Ein herzlichen Dankeschön an das WIRkstatt-Team!
Die Schillerschule präsentiert ihr digitales Fotobuch zum Thema BNE!
Bitte die Lautsprecher anklicken! Die Kinder der Schillerschule erzählen von unseren Aktivitäten, um die 17 Ziele für Nachhaltigkeit zu verwirklichen. In unserer grünen Schule lässt sich viel rund um das Thema entdecken!
Frühjahrsputz für den Fußparcours!
Kinder der Umwelt AG haben für die Schillerkinder den Fußparcours gereinigt und mit frischen Sinnesmaterialien gefüllt. Er befindet sich nun im Schulgarten und kann von allen Klassen genutzt werden. Besonders im Rahmen von Unterrichtsreihen wie “Meine Sinne” macht es Spaß, barfuß mit geschlossenen Augen über die unterschiedlichen Materialien zu gehen. Diese werden jahreszeitlich passend gefüllt.
Viel Spaß damit!
Unser Logo und die SDG Säule!
Mit der Initiative WIRkstatt machen wir uns auf den Weg Bildung für nachhaltige Entwicklung zu verstärken. Dabei nehmen wir die 17 Ziele zum Schutz der Welt in den Blick:
Im Eingangsbereich informiert die Umwelt AG mit der Litfaßsäule über unsere Aktivitäten zu den 17 Zielen!
Trittsteine für das blaue Klassenzimmer
2011-11-09 Blaues Klassenzimmer_Besuch Umwelt AG Schillerschule
Am 09.11.2022 besuchte die Umwelt AG das blaue Klassenzimmer am Ostbach. Wir hatten die Gelegenheit die Baustelle und das Klassenzimmer zu besichtigen. Es war aufregend, auf dem noch recht trockenen Flussbett zu laufen. Darüber hinaus durften wir entscheiden wie weit die Trittsteine im Wasser auseinander liegen sollen, um bequem von einem zum anderen Stein gehen zu können. Von den mächtigen Steinblöcken kann naturnah das Leben im Wasser beobachtet werden. Wir freuen uns schon auf die Einweihung des Klassenzimmers und auf die Vielzahl an Lebewesen, die sich dort ansiedeln werden.
Auszeichnung: Schule der Zukunft
Am 21.09.2022 erhielten wir stolz für unsere Projekte im Rahmen des Umweltschutzes eine Auszeichnung. Die Übergabe des Labels „Schule der Zukunft“ nahmen wir im Rahmen der Auszeichnungsfeier in Soest entgegen. Auf dem Markt der Möglichkeiten präsentierten wir uns neben ca. 25 Schulen (darunter 3 Grundschulen) aus dem Regierungsbezirk Arnsberg mit den Aufgaben und Ideen der Umwelt AG und unserer Schule im Allgemeinen. Zum Abschluss der Veranstaltung führte Frederik und Davin ein Interview über unseren Ostbach mit seinen besonderen Lebewesen wie Dreieckskopf, Flohkrebs usw. Zu guter letzt sangen wir unser selbst gedichtetes Lied: Steht auf für den Umweltschutz!
In: Hallo Herne, Keine Angst vor riesigen Nashornkäfer-Larven
Kinder der Schillerschule besuchen den BUND-Ökogarten
Für die Kinder waren die Nashorn-Larven das Highlight.
Einen erlebnisreichen Vormittag in der „Wildnis für Kinder“ und im BUND-Ökogarten verbrachte die Fuchs-Klasse der Schillerschule mit Barbara Pflips von der Biologischen Station und ihrer Lehrerin Kaline Hoffmann am Donnerstag (23.6.2022).
Die Kinder wussten kaum, an welcher Stelle sie zuerst forschen und entdecken sollten, so die Verantwortlichen. Im Dickicht, bei den vielen quakenden Fröschen im Teich, den Hühnern oder doch mit den Hunderten von Wildbienen.
Stars waren aber die riesigen Nashornkäfer-Larven, die die Jungen und Mädchen im Kompost entdeckten. Diese Art gehört zu den größten Käfern Mitteleuropas, und entsprechend riesig sind ihre Larven. Die entwickeln sich im Holz absterbender Bäume, aber auch im Kompost unserer Gärten.
Hiltrud Buddemeier, die den BUND-Garten mit weiteren ehrenamtlichen Naturschützern pflegt, appelliert an alle Gartenfreunde, die Larven am Leben zu lassen: „Nashornkäfer brauchen für ihre Entwicklung bis zu fünf Jahre. Vorsicht beim Umsetzen des Kompostes, und die Larven bitte wieder in den Haufen hineingeben.“
Quelle: BUND Ökogarten24. Juni 2022, 11:20 Uhr
Wir sammeln ALTHANDYS!
Aktion der Umwelt AG: „Wir sammeln ALTHANDYS!“
In Deutschlands Schubladen lagern über 200 Millionen gebrauchte Handys. Ein Teil dieser Geräte ist noch funktionsfähig und kann weitergenutzt werden. Alle anderen können durch hochwertige Prozesse recycelt werden. Auch mit diesen Geräten lässt sich viel Gutes tun. Der recycelbare Anteil an Metallen ist zwar pro Gerät relativ gering, doch die Masse macht’s: Allein aus den ungenutzten Handys in Deutschland ließen sich rund fünf Tonnen Gold, 29 Tonnen Silber und ca. 1.800 Tonnen Kupfer zurückgewinnen.
Ihr gebrauchtes Handy hilft
Mit der Rückgabe Ihres ausgedienten Handys oder Smartphones tragen Sie dazu bei, diese wertvollen Rohstoffe zu sichern. Mit den Erlösen aus der Vermarktung und dem Recycling werden Projekte im Natur- und Umweltschutz sowie soziale Projekte unterstützt. Nähere Informationen zu den Projekten finden Sie unter www.handysammelcenter.de
So funktioniert`s:
Das gebrauchte Handy kann im Sekretariat oder bei Frau Siemon in die aufgestellte Box geworfen werden. Bitte entfernen Sie vor Einwurf den Akku sowie die Sim- und Speicherkarte. Löschen Sie, wenn möglich persönliche Daten. Handys mit festeingebautem Akku können nur über den Handel oder über den Wertstoffhof recycelt werden. Altdaten werden über ein von der DEKRA zertifiziertes Programm gelöscht.
Vielen Dank für die Mithilfe!
Die Kinder der Umwellt AG
Aktion der Umwelt AG: „Wir sammeln ALTHANDYS!“
Es ist nicht alles Gold was glänzt
Unser Leitbildlogo ist nachhaltig!
In unserem Leitbildlogo ist Nachhaltigkeit fest verankert: Unsere Schule handelt mit Blick auf die 17 Ziele für Nachhaltigkeit zur Sicherung der Zukunft (siehe Agenda 2030). Dabei nimmt die Umwelt AG immer wieder schulisches Handeln unter die Lupe und initiiert Projekte für eine umweltbewusste Zukunft!
Blaues Klassenzimmer
Im Rahmen der Renaturierung des Ostbachs soll ein blaues Klassenzimmer am Otto-Hahn Gymnasium entstehen. Ein Amphitheater direkt am Bach soll bald zum Forschen einladen. Die Kinder der Schillerschule freuen sich auf das Lernen am naturnahen Bachlauf.
Die Schillerschule darf für dieses Projekt zwei Infotafeln erstellen. Die Umwelt AG hat recherchiert und einen ersten Entwurf fertig gestellt.